Ultima modifica: 14 aprile 2018
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La partecipazione del nostro Liceo presso la Fondazione Feltrinelli

Quest’anno il nostro Liceo, nell’ambito dell’Educazione alla cittadinanza, ha aderito ad una serie di attività di formazione promosse da Fondazione Feltrinelli al fine di promuovere la condivisione di contenuti culturali e la costruzione di un linguaggio condiviso intorno al tema della cittadinanza e della formazione civica,

Diverse classi del biennio e del triennio hanno partecipato a laboratori didattici creati intorno alle seguenti tematiche

Conoscere l’Europa. Le grandi trasformazioni del Novecento. Al centro il tema della definizione dell’identità collettiva, dell’idea di individuo, di come si costruisce l’identità nazione, di cosa sia il “popolo”. Il concetto di cittadinanza è stato declinato a livello nazionale e sovranazionale.

Democrazia è partecipazione. Passioni e politiche del nostro tempo. Educare alla convivenza civica significa promuovere nei giovani e nel cittadino la consapevolezza di essere parte di un corpo sociale e istituzionale che cresce e si trasforma nel tempo e nello spazio, di essere insieme un fruitore dei beni comuni, responsabile della loro conservazione e della loro crescita, nei riguardi degli altri e delle nuove generazioni. Il percorso tematico ha posto al centro un’analisi sui comportamenti e sui valori di vita democratica e partecipata.

Futuro sostenibile. Economie, territori e società. La globalizzazione ha comportato un processo di rimodulazione delle necessità e degli obiettivi delle società. Sostenibilità, alimentazione, sviluppo urbano, innovazione, disuguaglianze e giustizia sociale sono alcuni degli ambiti riflessivi su cui porre l’attenzione in relazione ai temi dirimenti per un futuro possibile. Il percorso percorso ha posto al centro le trasformazioni legate allo sviluppo sostenibile, declinate a partire dalle priorità emerse dagli Obiettivi per lo Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite e dalla Carta di Milano.

Ogni percorso si è strutturato in due fasi. La prima, di approfondimento e lavoro in classe, supportata dai materiali didattici messi a disposizione da Fondazione. La seconda, più esperienziale e di confronto, condotta da esperti del tema affrontato – ricercatori, autori, operatori umanitari – presso la sede di Fondazione Feltrinelli.

 

Prof.ssa Michela Sala




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